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accueil annuaire bras panon imprimés et formulaires formation textes réglementaires espace réservé archives se connecter tice circo bras-panon conférence d'edith tartar goddet le diaporama de la conférence de mme tartar goddet sur :" prévenir la violence; gérer les conflits; construire des relations souples avec l'enfant/l'élève, la classe, les parents stratégies de lecture et d'écriture le site stratégies lecture propose des aide-mémoires destinés aux élèves pour écrire et des fiches d'accompagnement pour les enseignants. ces documents pourraient servir de base pour être adaptés aux productions orales. ils vont dans le sens d'une démarche d'enseignement explicite. plus de 400 webdocumentaires accessibles gratuitement en ligne. canopé 85 a identifié et classé dans des tableaux thématiques plus de 400 webdocumentaires accessibles gratuitement en ligne. pratique, cela va vous permettre de vous y retrouver dans toutes ces ressources consultables en ligne d’un simple clic. treize tableaux thématiques sont proposés: langues vivantes étrangères, sport, lettres, histoire, sciences, arts, santé, valeurs de la république, mais aussi pédagogie, éducation aux médias et à l’information. ou encore orientation professionnelle https://www.symbaloo.com/profile/atelier-canope-85 semaine des mathématiques la sixième semaine des mathématiques se déroulera du lundi 13 au vendredi 19 mars 2017 sur le thème "mathématiques et langages". eduscol propose un guide pour organiser des actions éducatives de la maternelle au lycée. le guide 28eme semaine de la presse et des médias dans l'école les inscriptions à la 28e semaine de la presse et des médias dans l'école sont ouvertes ! a la réunion, elle aura lieu du 27 au 31 mars 2017 avec pour thème cette année : "d'où vient l'info?" le dossier pédagogique est déjà en ligne : http://www.clemi.fr/fr/ressources/publications/dossiers-pedagogiques-de-la-semaine-de-la-presse-et-des-medias-dans-lecole.html pour réserver votre colis presse et bénéficiez des offres numériques de nos partenaires, il vous suffit de remplir le formulaire en ligne : http://clemi.limequery.org/index.php/597455/lang-fr attention, date limite d'inscription : vendredi 24/02/2017. plusieurs actions sont en cours d'ouverture, vous pouvez déjà les découvrir : - concours de médias scolaires médiatiks : https://www.ac-reunion.fr/vie-de-leleve/laicite-citoyennete-responsabilite/education-aux-medias-et-a-linformation-clemi-reunion/concours-mediatiks-2017.html - pour les collèges et lycées, tournée du photographe ferhat bouda : https://www.ac-reunion.fr/vie-de-leleve/laicite-citoyennete-responsabilite/education-aux-medias-et-a-linformation-clemi-reunion/actualites/tournee-du-photographe-ferhat-bouda.html - pour les classes de cm1-cm2, concours babook : https://www.ac-reunion.fr/vie-de-leleve/laicite-citoyennete-responsabilite/education-aux-medias-et-a-linformation-clemi-reunion/concours-babook-2017.html le programme s'enrichit régulièrement, n'hésitez pas à consulter la rubrique sur le site académique : https://www.ac-reunion.fr/vie-de-leleve/laicite-citoyennete-responsabilite/education-aux-medias-et-a-linformation-clemi-reunion.html livret laïcité afin d'accompagner la mise en oeuvre de la laïcité au quotidien dans les écoles et les établissements scolaires, le ministère de l'éducation nationale, de l'enseignement supérieur et de la recherche a publié, en octobre 2015, un "livret laïcité". cet outil indique des pistes pour faire comprendre et faire vivre la laïcité dans les écoles, collèges et lycées. il fournit également des repères pour le dialogue et des éléments juridiques en cas de contestation ou de non-respect du principe de laïcité. il a été augmenté et actualisé en ce mois de décembre 2016, afin d'être au plus près des situations concrètes qui peuvent se poser au cours d'une année scolaire. ce nouveau document est accessible sur eduscol à l'adresse suivante : eduscol.education.fr/cid96047/outils-pedagogiques-pour-le-9-decembre-journee-anniversaire-de-la-loi-de-1905.html actualités de la circonscription évaluation du socle commun : documents d'accompagnement sur éduscol afin d'accompagner la mise en oeuvre des nouveaux programmes et leur évaluation associée à celle du socle commun de connaissances, de compétences et de culture, des documents "points d'appui pour l'évaluation" pour les cycles 2, 3 et 4 de l'école et du collège sont désormais mis en ligne sur éduscol. ils proposent des situations d'évaluation sur lesquelles les enseignants peuvent s'appuyer pour déterminer le positionnement de l'élève pour les bilans de fin de cycle. ils donnent notamment des indications pour définir collégialement la « maîtrise satisfaisante » (niveau 3 de l'échelle) des composantes du socle commun. eduscol.education.fr/cid103803/evaluer-la-maitrise-du-socle-commun-du-cycle-2-au-cycle-4.html ces documents illustrent ce qui peut être mis en place par les enseignants et les équipes pédagogiques au cours de leur pratique habituelle. ils n'ont aucun caractère normatif et complètent les ressources académiques ou locales existantes pour accompagner les équipes pédagogiques dans leurs démarches d'évaluation. il ne s'agit donc en aucun cas d'un référentiel d'exercices d'évaluation dont l'utilisation s'imposerait pour tous les cycles et dans toutes les disciplines. dans les semaines à venir, des ressources complémentaires seront mises en ligne. dans le cadre des programmes d'enseignement et en référence aux documents "points d'appui pour l'évaluation", ces ressources viseront notamment à éclairer plus spécifiquement le lien existant entre l'activité ordinaire d'évaluation menée par chaque enseignant et les bilans établis en fin de cycle pour chaque élève projet "ti guid'm@fate le projet tablettes "ti guid m@fate", initié par les enseignants de mafate, leurs élèves (notamment à ilet à malheur) et la circonscription, a été retenu pour participer à la finale des trophées du numérique, qui se tiendra dans le cadre du colloque e-education 2016 à l'esenesr du 7 au 10 novembre 2016. voici un lien vers le site à partir duquel on peut voir les différents projets sélectionnés: e-education2016.com/trophees-du-numerique/vote-du-public/ il est possible de voter pour le prix du public. programmes des actions educatives 2016-2017 circulaire n° 2016-138 du 19-9-2016 les actions éducatives, en continuité et en complémentarité des programmes, valorisent les initiatives collectives ou individuelles, encouragent les approches pédagogiques transversales et contribuent à développer les partenariats. le programme des actions éducatives 2016-2017, consultable sur le portail éduscol, recense l'ensemble des opérations pilotées au niveau national. pour cette rentrée 2016, cette offre prend un relief particulier avec l'entrée en vigueur du socle commun de connaissances, de compétences et de culture et la mise en œuvre des nouveaux programmes de cycles sur l'ensemble de la scolarité obligatoire. de plus, cette année 2016-2017 est marquée par la mise en place, la généralisation ou la consolidation des parcours éducatifs : parcours d'éducation artistique et culturelle, parcours citoyen, parcours avenir et parcours éducatif de santé. cooperation avec les parents la loi du 8 juillet d'orientation et de programmation pour la refondation de l'école de la république a fait du renforcement de la coopération avec les parents un des leviers de la réussite de tous les élèves. deux outils (dgesco) qui pourront aider les équipes éducative et pédagogique dans la mise en œuvre de ces espaces parents dans chaque école et chaque établissement : un guide méthodologique à l'usage des professionnels et une plaquette à destination des parents. eduscol.education.fr/cid100930/espaces-parents.html un guide méthodologique à l'usage des professionnels : ce guide a pour ambition de proposer un cadre réglementaire, des éléments clefs pour asseoir une relation avec les parents, des ressources et des illustrations qui aideront à faire des espace
Informations Whois
Whois est un protocole qui permet d'accéder aux informations d'enregistrement.Vous pouvez atteindre quand le site Web a été enregistré, quand il va expirer, quelles sont les coordonnées du site avec les informations suivantes. En un mot, il comprend ces informations;
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